Formation "Do you speak English?"

Réunion de présentation et d'échange

Samedi 24 novembre 2018

10h-12h

Espace Public Numérique de TernoisCom

11 place Lebel

St-Pol-sur-Ternoise 62130

 

 

 

 





Table des matières

1°) Comment exploiter au mieux les nouvelles séries sur les phrases de base

2°) Travail en commun sur la reformulation

3°) Maîtriser la "conjugaison" anglaise

4°) Travail de lecture accentuée (application de la méthode)


Tous les exercices seront faits en commun ce qui me permettra d'apporter aides et commentaires fortement souhaitables.

Pour certains exercices le runtime Neuron doit avoir été installé. Voici comment procéder.

Introduction

- pour les 3 niveaux : donc n'hésitez pas à poser vos questions

- mes courriels =>Sujet

- vos courriels/appels : tjs bienvenus

1°) Comment exploiter au mieux les nouvelles séries sur les phrases de base

2 difficultés : Neuron + habitude Netquizpro

2 avantages : qualité de l'interface+modifications possibles =quasiment infinies=>adaptation à vos demandes.

Les exercices

2°) La reformulation

3°) Maîtriser la "conjugaison" anglaise
(Application de la méthode

Il est important de passer en revue et dans l'ordre tous les éléments du groupe verbal. On laisse de côté 1 et 2 (présent et passé) et on y reviendra éventuellement à la fin.

Contexte proposé : Vous êtes allé au zoo hier et quand vous êtes passé devant la cage aux lions, ils étaient en plein repas.

Verbe imposé : EAT

(NB sujet = "it" qui représente ici "le quartier de viande qu'on a donné aux lions.")


3

4

5

6

MODAL

HAVE>>Part.P.

BE>>ING

BE>>Part.P.


Examinez, dans l'ordre, chaque élément et

consultez le tableau : http://www.jjhochart.net/APPRENDRE/Documents/reference/GV_Sens3.htm


Refaites le raisonnement en changeant le sujet : "they" qui représente "les lions".


L'exercice : TradGrVb.tbk

4°) Si assez de temps lecture des dernières phrases accentuées mises en ligne P0191 & P0195