lundi 30 octobre 2006
Par Jean-Jacques HOCHART,
lundi 30 octobre 2006 à 17:24 :: Nouveautés
Nouveau didacticiel d'acquisition sur le vocabulaire de la presse.
René MEERTENS m'a aimablement autorisé à y placer un petit glossaire qu'il a élaboré.
Les 109 items (mots ou phrases) sont présentés de manière aléatoire. Un item peut apparaître tant que l'utilisateur ne l'a pas éliminé (ou banni) en utilisant le raccourci Alt+b.
L'acquisition est ainsi individualisée.
Si vous avez récupéré puis installé Neuron, : accès direct à l'exercice.
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Par Jean-Jacques HOCHART,
lundi 30 octobre 2006 à 12:56 :: Nouveautés
Mise en ligne d'un nouveau didacticiel d'acquisition de vocabulaire : LegalProfessionALLBANChoose
Il permet une acquisition progressive et individualisée du vocabulaire.
Si l'utilisateur choisit "ordre des questions aléatoire", il peut ensuite choisir qu'une même question lui soit posée PLUSIEURS fois. Quand il estimera qu'il connaît suffisamment bien la réponse à cette question, il pourra alors la bannir (Alt+b).
L'interrogation ne porte donc que sur ce qui n'est pas suffisamment acquis, selon la propre décision de l'étudiant.
Accès à l'exercice : LEGAL PROFESSION ALL
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samedi 28 octobre 2006
Par Jean-Jacques HOCHART,
samedi 28 octobre 2006 à 09:43 :: Nouveautés
Un nouveau didacticiel de compréhension écrite vient d'être mis en ligne.
Il repose sur l'exercice consistant, avec une définition de type dictionnaire, à retrouver dans un texte le mot qui y correspond.
Le texte en question ("Hunting with FireFox") est tiré du 'Guardian'. Il est accessible depuis l'exercice.
Accès direct au didacticiel
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jeudi 26 octobre 2006
Par Jean-Jacques HOCHART,
jeudi 26 octobre 2006 à 11:38 :: GENEXI
Une nouvelle option vient d'être ajoutée à GenexiAC.
Elle est particulièrement utile si on souhaite faire un test avec un nombre limité de questions, alors que le didacticiel en comporte davantage.
Exemple : test sur 20 verbes irréguliers parmi 80 ou plus.
En voici un descriptif dans lequel "je" représente le créateur du didacticiel :
- Limiter le nombre de questions
* sans limite
* je le définis
* l'utilisateur pourra le définir
* Si je le définis
= entrer le nombre maximum de questions
- Limiter le nombre d'erreurs
* sans limite
* je le définis
* l'utilisateur pourra le définir
* Si je le définis
= entrer le nombre maximum d'erreurs
Voici un lien vers un didacticiel dans lequel j'ai laissé la possibilité aux étudiants de choisir le nombre maximum de questions et d'erreurs.
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jeudi 19 octobre 2006
Par Jean-Jacques HOCHART,
jeudi 19 octobre 2006 à 16:39 :: Nouveautés
Le cours "(ré)apprendre l'anglais" est arrivé à sa septième leçon.
Le test 1 va vous permettre de vous auto-évaluer.
Il est présenté dans un document comportant de nombreux liens pour bien le préparer.
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samedi 07 octobre 2006
Par Jean-Jacques HOCHART,
samedi 07 octobre 2006 à 17:04 :: Nouveautés
Compréhension orale
Un nouveau didacticiel portant principalement sur l'identification des formes faibles vient d'être ajouté. Il s'agit essentiellement de retrouver les mots d'un texte qui, généralement, peuvent avoir une forme faible et posent donc un problème majeur aux non-anglophones.
Le document sonore concerné est :
Adapted From VOA News : " GPS Provides Farmers with Another High-Tech Tool" Curt Nickisch - 02 July 2004
Lien vers ce didacticiel
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vendredi 06 octobre 2006
Par Jean-Jacques HOCHART,
vendredi 06 octobre 2006 à 18:22 :: Nouveautés
Compréhension orale
Un nouveau didacticiel portant principalement sur l'identification des formes faibles vient d'être ajouté. Il s'agit essentiellement de retrouver les mots d'un texte qui, généralement, peuvent avoir une forme faible et posent donc un problème majeur aux non-anglophones.
Le document sonore concerné est :
Adapted From VOA News : " Website Encourages Girls to Study Engineering " Art Chimes 07 October 2004
Lien vers ce didacticiel
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Par Jean-Jacques HOCHART,
vendredi 06 octobre 2006 à 18:17 :: Nouveautés
Compréhension orale
Un nouveau didacticiel portant principalement sur l'identification des formes faibles vient d'être ajouté. Il s'agit essentiellement de retrouver les mots d'un texte qui, généralement, peuvent avoir une forme faible et posent donc un problème majeur aux non-anglophones.
Le document sonore concerné est :
Adapted From VOA News : "Chirac: France Will Go After Those Responsible for Oil Spill" Paul Miller 03 Jan 2003
Lien vers ce didacticiel
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